桥西区教育局结合区域教育发展总体规划，充分发挥优质教育资源的引领和辐射作用，着眼学生课堂参与度与主动性提高，开展多层次教研活动，研思共进，探索创新教学方法，进一步提升课堂实效。

道德与法治学科第三次联片教研活动在东马路小学南校举行，来自中华南联片教研组各个学校十余名道法教师参加，并围绕“公共空间文明”展开研讨。东马路小学教师苏晓策执教《我们在公共场所》第12课“我们小点儿声”，运用“雨滴变奏曲”游戏导入，通过声音消消乐、校园高音器、音量拍手歌等环节让学生在发现、讨论、交流中学会公共场合下如何控制音量，使学生在轻松愉悦的氛围中感受、思考，并把文明行为落实在行动中。教研活动通过听、评、研，让教师对实现道法高效课堂、关注学生成长、回归生活本位、实现立德树人的根本目标有了更深层次的见解和思考，进一步明确教育需要培养什么人，怎样培养人的方向。

桥西实验小学召开六年级语文组学教工作坊活动，发挥集体备课的时效性，促使教师互研互学。活动依托《少年闰土》一课进行同课同构，针对同一教学内容，从不同视角出发，对课堂教学进行别开生面的诠释。教师赵雅蕾先作示范课，全年级语文教师共同观摩，再由教师王晶依托“三个课堂”进行直播教学，加入《故乡》原文的拓展，帮助学生进一步体会时代背景和文中“我”与闰土身份的差异和隔膜。教师卢思颖在前两位老师课堂的基础上，依据本班学生特点，总结经验、补充细节，力求更好地完成教学目标以及突破重难点。学教工作坊通过集体教研、课后反思，统一教学理念，运用多元方式引导学生体会鲁迅文字的深层含义，关注个体差异，进一步提升学生的课堂参与度与主动性，把握教学节奏，使教学目标更高效地达成，助力教育教学质量再上新台阶。

12月18日，桥西实验小学教育集团组织集团成员校五里庄小学、汇宁街小学和红旗大街小学共同开展本学期第三次科学联片教研活动，旨在进一步加强教师之间的沟通、学习与合作，切实打造扎实高效的常态课堂，共同探讨新课标下提高课堂教学质量的新思路和新的方法，构建有深度、有广度的新课堂。五里庄小学教师秦茜和四年级学生为大家呈现了一堂生动有趣的《太阳与影子》。五里庄小学教师范可姣带领三年级学生们一起探索关于《热胀冷缩》的秘密。授课教师率先反思，分享教学心得与自我审视结果。随后，全体教师围绕导入、实验等关键教学环节各抒己见，展开激烈而富有成效的讨论。思维的碰撞，不仅为课堂优化提供宝贵建议，更为教师专业成长注入新的活力。

坚持、输入、内化、输出是教师成长的必修之路。在奋力推进全区义务教育教学改革实验区的道路上，桥西区教育局将继续引领教师凝聚初心，深耕课堂，研学共进，不负当下，共同谱写教育发展的新篇章。