共同体立足各学段学生认知规律，精心打造“小学启蒙→中学深化→大学引领”的阶梯式非遗思政课程体系，小学阶段以剪纸、皮影、民俗绘画等趣味非遗为核心，开设“非遗故事课”“动手体验课”，通过绘本讲解、简易实操等形式，激发学生对传统文化的兴趣，培育耐心专注的品质；中学阶段聚焦传统陶艺、扎染、地方戏曲等项目，开设专题课程与实践探究课，引导学生深入理解非遗内涵，强化文化自信与责任意识；大学阶段则以非遗文创设计、文化研究、推广服务为重点，开设专业选修课与科研项目，同时组建“大学生非遗导师团”，为中小学提供课程指导与实践帮扶，各学段课程既各有侧重，又紧密衔接，形成了“感知兴趣→技能掌握→创新传承”的完整育人链条。

本学期末，共同体以“域见非遗 思政同行”为主题举办成果展示活动，集中呈现一体化建设成效。活动现场设置非遗作品展区、互动体验区与风采展演区。石家庄市桥西实验小学的剪纸文创、石家庄市新石小学的掐丝珐琅与武术、石家庄市十七中的蜡染作品、石家庄市五里庄小学和石家庄市南马路小学的拓印、石家庄市第十一中学和石家庄市华源实验的纸艺作品、石家庄市桥西外国语小学的非遗螺钿、石家庄市胜利大街小学的香囊、石家庄市中华南大街小学的烧箔画、石家庄市汇宁街小学的宫灯绘画等跨学段作品集中亮相，小讲解员们生动解读作品中的思政密码与创作初心。体验区里，石家庄市汇锦路小学的鲁班锁、石家庄市红旗大街小学的漆画、石家庄市塔谈小学的蚕丝扇等互动项目吸引师生踊跃参与，大家在动手实践中感受非遗技艺的匠心与魅力。

文艺展演环节，剪纸技艺展示《小剪纸 大中国》、非遗戏曲《报花名》等节目，将非遗技艺与艺术表达深度融合，展现了青少年的文化自信与精神风貌。此外，共同体还开展“大带小”非遗实践、主题课题合作等跨校活动，形成了“大学生非遗导师→中学生非遗骨干→小学生非遗兴趣者”的传承梯队，让协作精神与文化力量在互动中传递。

为破解学段壁垒，共同体着力构建资源共享、师资互通的协同机制，一方面，整合各校非遗教学绘本、视频、研究论文等资源，建立数字化资源库，供成员校随时调用；另一方面，组建“非遗代表性传承人+思政教师+学科教师+大学导师”的复合型师资团队，跨校开展授课、讲座与教研活动，提升教学专业性，从非遗常识掌握、实践操作水平、文化自信与责任担当等维度进行综合考核，确保育人目标落地见效。

相关负责人表示，桥西片区思政教育一体化第一共同体通过课程、实践、资源的三维联动，让非遗成为思政教育的鲜活载体，不仅打破了大中小学思政教育的学段界限，更让学生在文化传承中厚植家国情怀、锤炼工匠精神。未来，共同体将持续深化“非遗+思政”育人模式创新，不断完善协同机制，让非遗之花在校园绽放，让思政之魂浸润青少年心灵。