近日，桥西区教育系统在多项省级教育活动中表现突出，集中展示了区域在信息技术融合、教育科研深化、实验教学创新以及课堂教改实践等方面的丰硕成果，彰显了桥西教育高质量发展的坚实步伐与创新活力。

在2025年河北省信息技术与教学融合优质课展评暨人工智能教育试点校经验交流活动中，桥西区教师代表凭借出色的数字化教学设计与实施能力荣获佳绩。石家庄市中山路小学教师李赛执教的四年级数学课《认识自然数》，以“问题探究式”教学为主线，深度融合信息技术，有效促进学生数学概念的自主建构。此外，八位教师在说课环节中，多学科、多学段呈现了信息技术与教学融合的创新实践，体现了区域教师良好的数字素养与教学创新能力。

在省教育装备课题结题验收与实验教学区域交流活动中，桥西区多项课题研究成果与实验校建设经验获得高度认可。石家庄市第十九中学、西里小学等学校的课题聚焦“双减”背景下的课程衔接与学科教室建设，成果扎实。石家庄市第十七中学、育新实验小学、中山路小学、维明路小学西校作为省级实验教学实验校代表，分享了在实验课程拓展与教学管理优化方面的创新做法，展现了区域教育科研与实验教学双向赋能的有效探索。

在河北省第十一届实验教学说课活动及第七届中小学实验操作技能竞赛中，桥西区共41名师生获奖，其中30人次荣获省一等奖，获一等奖人数和比例连续位居全省县级单位榜首。这一成绩充分反映了区域对科学教育及实验教学的高度重视，以及在培养学生实践动手能力和创新精神方面的持续投入与显著成效。

桥西区义务教育教学改革实验区第九期成果展示活动于东风西路小学成功举办。本次活动以“素养导向·重构课堂新样态”为主题，通过14节优质课例展示、教师沙龙研讨、学校模式汇报等多种形式，系统展示了东风西路小学“三探两精准”教学模式的探索历程与实践成效。活动线上线下同步进行，辐射多地教育同仁，获得了市教科所领导的高度评价，为区域课堂教学改革提供了可复制、可推广的实践范例。

系列成绩的取得，得益于对教育教学改革方向的准确把握与持续推进。通过积极参与省级平台交流，桥西教育不仅检验了自身在信息技术融合、课题研究、实验教学与课堂改革方面的成果，更在交流互鉴中汲取了宝贵经验。未来，将继续深化人工智能教育试点建设，强化课题引领与实验教学创新，推广优秀教学模式与融合案例，构建更加完善的高质量教育发展体系，为推动区域教育现代化持续注入新动力。